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    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇),培训机,21篇

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 时间:2023-11-04 12:03:13 热度:253℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    活动方案还可以根据具体情况进行灵活调整,以满足不同参与者的需求和期望。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案,希望能给大家带来启发和思考。精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇一又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    活动方案还可以根据具体情况进行灵活调整,以满足不同参与者的需求和期望。马上给大家介绍一些有创意和实用性的活动方案,希望能给大家带来启发和思考。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇一

    又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

    为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

    20xx年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系爱相随”

    在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

    2、活动的内容和方法:

    在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

    例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

    注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

    在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

    对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

    1、活动条件:

    单身进店的客户都有体验游戏的资格。

    2、活动内容:

    在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

    把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

    有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

    海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

    保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

    海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

    宣传文案:

    “习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

    “单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

    ”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

    我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇二

    1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

    2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

    xxxx年xx月xx日。

    幼儿园操场。

    全园师生。

    (1)场地的布置。

    大门口横幅为:xxxx幼儿园欢迎小朋友!

    现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

    (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

    整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

    (3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。

    (4)米奇米尼卡通人物要到位。

    (5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

    (6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

    (7)小熊一个,鼓一个。

    (9)区域班级牌子各一个。

    (一)开学典礼入场。

    1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

    2、放音乐幼儿有秩序地入场。

    (二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

    (三)园长发言。

    (四)师生同乐。

    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

    2、亲子活动。

    (1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的.手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

    (2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

    儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

    幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xxxx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

    工作人员安排——。

    策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇三

    参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

    唱响金色童年,放飞远大理想。

    1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

    2、9:20——11:20各中队举行庆祝活动。

    (一)入队仪式。

    1、要求全体同学穿校服。

    2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

    (二)各中队庆祝活动:

    1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

    2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

    3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

    4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

    活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

    要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇四

    让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

    1、有市场潜力;

    2、教学团队稳定,有充裕的教师;

    3、有充裕的教室;

    4、进一步提高学校知名度的学校;

    5、进一步提高学校的在校生人数;

    1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;

    2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;

    2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;

    3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;

    4、培养一部分家长的消费欲望;

    5、全方位的构建学校口碑和美誉度;

    6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;

    7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;

    活动跨度:4月20日x4月30日。

    开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月。

    中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育。

    “百元公益梦想”活动正式启动。

    您的善举我来买单,4次精品课程大放送。

    1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童。

    2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程。

    3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户。

    4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流。

    5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张。

    6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出。

    公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好。

    1、公益角度,“高举高打”

    1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

    2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

    3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

    4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

    2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

    招募学员阶段。

    开班阶段。

    续班、转化。

    第一阶段。

    第二阶段。

    第三阶段。

    xx达到目的。

    利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注。

    关键点。

    1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;

    2、主题:公益角度,高举高打。

    3、宣传员:激情、热情/主动;

    4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

    达到目的。

    培养感情,获得学员及家长对学校高度认。

    可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任。

    x关键点。

    1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。

    2、教学:出勤率,教学质量。

    3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

    4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

    达到目的。

    转化学生达到40%x60%。

    关键点。

    转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。

    科或三期连报!一期、一科报名也接受。

    第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:

    1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

    2)时间:4月18日x4月25日。

    4)堆头:kt版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片。

    5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:

    6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。

    知战况进行相互激励。

    8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播。

    第二阶段xxxx开班阶段关键点:

    1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

    2)学员信息整理分类要清楚。

    3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。

    4)打电话要及时汇总经验和教训。

    5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。

    6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

    7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心。

    第三阶段xxxx续班转化阶段关键点。

    1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

    2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。

    3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

    4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。

    5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。

    6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

    7)续班转化参与员工要有激励措施。

    备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

    3、活动准备。

    1、明信片、照片资料。

    提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚。

    2、宣传品设计、印刷、制作。

    传单样式,kt板样式,易拉宝样式。

    3、线上发布信息。

    通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮。

    4、人员准备。

    人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。

    5、疑难解决方法:

    省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

    县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

    计算方式:人员准备=定点点数x2x150%。

    例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)。

    考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。

    4、员工培训。

    员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!

    1、活动kpi及激励。

    每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。

    在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

    2、活动执行流程。

    让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

    3、活动执行细节——实操演练(打通关)。

    景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

    要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

    4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

    5、员工动员。

    本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

    1、誓师大会(宣传开始前一天早上)。

    时间。

    内容。

    备注。

    8:00x8:20。

    领导动员。

    8:20x8:40。

    各小组一分钟展示。

    1、各个小组起队名、口号。

    2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

    8:40x9:10。

    拓展游戏。

    1、队列练习。

    内容:左右对齐、报数、喊口号。

    目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

    2、气势展示。

    主管喊:我们的总目标人数是——。

    大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)。

    主管喊:大家有没有信心——。

    大家喊:有!(拳头必胜手势)。

    9:30x11:00。

    小组一对一培训。

    解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

    11:00x11:30。

    领取宣传物资。

    小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。

    13:00x18:00。

    现场实战预热宣传。

    正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

    总结会流程:(例)。

    当天20:00之前或当日宣传结束后。

    微信总结。

    组长上报当日报名数量。

    当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会。

    1

    口号。

    当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

    2

    组长汇报。

    当日目标。

    各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)。

    例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)。

    3

    宣传分工。

    各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

    根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

    例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

    4

    互相鼓励。

    各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”

    5

    齐喊口号。

    主管喊:我们今天的目标人数是——。

    大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)。

    主管喊:我们的总目标人数是——。

    大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)。

    主管喊:大家有没有信心——。

    大家一定要喊:有!

    6

    装备出发。

    主管喊:出发!

    各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。

    3、展台摆放。

    位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:

    重点提醒:

    1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。

    2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。

    3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。

    在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。

    要不间断巡视监察。

    现场攻单话术。

    1、直入主题。

    家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!

    2、分析利弊。

    家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。

    3、美好展望。

    子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!

    临门一脚。

    我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。

    招生现场注意事项。

    1、现场关注度(与学生家长的互动)。

    市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。

    2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)。

    活动和来我们这里学习?

    3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。

    3、要求传播。

    报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。

    4、临门一脚。

    名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!

    销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇五

    烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

    摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

    我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事。

    xxx。

    烘焙培训办公室。

    学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、qq空间及“学不够”网站上。

    1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

    2、稿件要求。

    用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至qq号(xx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)。

    参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

    参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

    作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、qq号三个通道进行征集。

    初评:20xx年12月29日—20xx年1月11日(网友投票,通过qq空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)。

    终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)。

    获奖作品公示:20xx年1月13日。

    颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇六

    二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

    三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

    四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

    本周天晚上7:00----8:00。

    微远教育延安路校区会议室。

    一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。

    二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

    三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

    四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

    注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

    电话邀约技巧:

    子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

    再次确认:

    本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

    抽奖现场安排:

    一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

    二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

    三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

    自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

    1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

    2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

    附件一:活动流程及人员安排(待完善):

    7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

    微远教育市场部。

    20xx/3/18。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇七

    目的:通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

    1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

    2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

    3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

    4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

    5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的学习需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

    6、送礼品活动:

    (1)到校即送学习礼包一份:即新华手袋一个、新华。

    中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支。

    (2)报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博学。

    多才卡。

    (3)满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力。

    测评卷。

    (4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、

    博古通今金卡。

    除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程。

    1、电话邀约:未报名老学员、新学员。

    3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

    4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传。

    5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容。

    总指导:

    指导:

    监督人:

    责任人:

    1、x老师:

    2)活动当天:接待家长。

    2、x老师:

    2)活动当天:负责老学员上课接待、一对一学员接待。

    3、巩老师:

    2)活动当天:礼品发放及记录。

    4、高老师:

    2)活动当天:负责到校家长的记录、面谈。

    活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇八

    a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。

    阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

    b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,

    这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

    c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。

    序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

    d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

    教学讯息。

    阶段二。

    进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。

    要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

    阶段三。

    进入全国各市场的一个成熟期。

    通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

    1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

    2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

    3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

    1、从家长的角度分析:

    以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

    2、从学生的角度分析:

    学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

    3、目标选择。

    据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

    一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

    我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

    办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

    针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

    1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。

    及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

    2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

    3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

    4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。

    接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

    5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

    6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。

    物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

    7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。

    们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

    8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。

    时做好学生是否按时到家的统计工作。

    9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。

    培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

    10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇九

    一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

    一、活动主题:唱响金色童年放飞远大理想。

    二、活动时间、活动内容。

    1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

    2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

    三、活动的准备和安排:

    (一)入队仪式。

    1、要求全体同学穿校服。

    2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

    (二)各中队庆祝活动:

    1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

    2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

    3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

    4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

    活动经费:

    活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

    四、注意事项:

    要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十

    1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

    2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日春节进行对比,感受中西节日的不同。

    3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受四三拍欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

    4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

    活动准备。

    1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

    2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

    3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。

    4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

    活动过程活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》。

    1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

    介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

    2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

    活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

    1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

    (1)圣诞老公公是谁?

    (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

    2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

    (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

    3、圣诞节与春节的对比。

    (1)感受歌曲四三拍欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

    自选区域活动区域一:

    美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

    区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

    区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

    区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

    区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

    教师巡回指导。

    活动四:请圣诞老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十一

    为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

    2019年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系爱相随”

    在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

    2、活动的内容和方法:

    在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

    例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

    注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

    在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

    对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

    1、活动条件:

    单身进店的客户都有体验游戏的资格。

    2、活动内容:

    在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

    把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

    有播放设备的',可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

    海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

    保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

    海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

    宣传文案:

    “习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

    “单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

    ”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

    我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十二

    又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。2019年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

    为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

    2019年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系爱相随”

    活动一:默契大考验。

    在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

    2、活动的内容和方法:

    在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

    例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

    注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

    在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

    活动二:掷骰子。

    对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

    1、活动条件:

    单身进店的客户都有体验游戏的资格。

    2、活动内容:

    在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

    把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

    有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

    海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

    保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

    海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

    宣传文案:

    “习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

    “单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

    ”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

    我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十三

    一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的.参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

    一、活动主题:唱响金色童年放飞远大理想

    二、活动时间、活动内容。

    1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

    2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

    三、活动的准备和安排:

    (一)入队仪式

    1、要求全体同学穿校服。

    2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

    (二)各中队庆祝活动:

    1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

    2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

    3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

    4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

    活动经费:

    活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

    四、注意事项:

    要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十四

    给力20xx,初中,加油!

    开学是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,能够明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的`开端。

    报告厅

    xxx

    初中部全体师生

    (在组织入场过程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布开学典礼开始。

    1、全体起立,唱校歌

    2、介绍参加开学典礼的领导

    3、总校校长关校长发言------新学期寄语

    4、表彰初中部上学期优秀学生(分奖项进行颁奖)

    主持人、各处室领导宣读获奖名单(颁奖嘉宾由学校领导和家长组成)

    颁奖顺序:

    1、年级学习标兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名

    2、初一、初二、初三三好学生奖(共名同学)

    3、初一、初二、初三优秀学生干部奖(共名同学)主持人导语

    4、初中部主任讲话:xxx讲话

    5、。学生代表发言:初三学生代表发言主持人导语:

    6、教师代表发言:xxx

    7、xx校长总结发言

    8、主持人宣布结束,播放歌曲---《越来越好》,各班组织退场

    全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

    全体学生:18点40分进场,班级学生按照制定的位置坐好,讲文明,懂礼仪,遵守会场纪律。班主任坐在学生队伍之中,其他教师按会场要求成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

    :总体安排;奖项设置,奖状、奖品等;嘉宾邀请、确定发言人、负责各年级场地

    位置的安排,并组织队员有序入、退场,准备音响布置会场,摄影安排等。

    :主持,主持人导语、确定各环节颁奖嘉宾。

    :负责各颁奖组织及奖状、奖品发放、颁奖礼仪学生-----

    :起草方案,负责背景音乐、ppt等。

    :丰富、完善《回顾20xx》短片内容、获取优秀学生、集体的照片(高延虎老师协助)。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十五

    增加学员学习英语热情,为进入初中衔接。从基本单词出发,引导学员加强记忆单词能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学员形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

    1、通过比赛活动,提高学员学习英语的积极性。

    2、引导学员正确识记英语单词,规范书写。

    3、通过组织活动,使学员掌握英语单词的识记方法。

    4、通过活动,使学员体会学习英语所带来的快乐。

    所有学员

    1、听写本学期(假期)所学的单词短语及句子。(占听写总量80%)低级别100%!

    2、课外英语句子。(占听写总量20%)

    1、书写要求:碳素笔书写,使用黑墨水,字迹工整清晰流畅。50分

    2、每人听写30个词,每个一分。5个句子,其中4

    个课外,每对一个得5分。

    3、每个单词或短语用汉语或英语提示两遍。

    采取现场听写,现场评分的'形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖及优秀奖若干,奖品待定。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十六

    大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

    以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

    可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

    可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

    大店可设定在母亲节当晚饭市消费xx元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十七

    通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

    1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

    2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

    3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

    4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

    5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的成长需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

    6、送礼品活动:

    (1)到校即送礼包一份:即新华手袋一个、新华中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支

    (2)报名即送紫砂杯一个、能力测评试卷、博学多才卡

    (3)满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力测评卷

    (4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、博古通今金卡

    除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

    1、电话邀约:未报名老学员、新学员

    3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的`地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

    4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传

    5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容

    总指导:赵校长监督人:王部长组长:各校区主管责任人:各校区员工二校区结构框架

    指导:葛老师

    监督人:葛老师

    责任人:张老师、高老师、巩老师

    1、葛老师:

    1)活动过程中负责本校区人员调配;负责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打电话、宣传;与巩老师轮流做好中午及下午所负责区域的宣传;物资准备。

    2)活动当天接待家长

    2、张老师:

    1)活动过程中负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责迎胜东路的设摊摆点。

    2)活动当天负责老学员上课接待、一对一学员接待。

    3、巩老师:

    1)活动过程中负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责计生中心附近的设摊摆点。

    2)活动当天礼品发放及记录。

    4、高老师:

    1)活动过程中负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣传、下午负责迎胜西门的设摊摆点。

    2)活动当天负责到校家长的记录、面谈。

    二校区由葛老师负责,记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、礼品领取登记。

    活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十八

    优秀作文推荐!

    一、兑现当初对留号码学生的承诺;

    二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

    三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

    四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

    本周天晚上7:00----8:00

    微远教育延安路校区会议室

    一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天

    二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

    三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

    四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

    注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

    电话邀约技巧:

    子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

    再次确认:

    本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

    抽奖现场安排:

    一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

    二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)

    三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

    自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

    1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

    2、赠送给家长的'野外大课堂老师是没有提成奖励的。)

    附件一:活动流程及人员安排(待完善):

    7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

    微远教育市场部

    20xx/3/18

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇十九

    在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构――xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。

    20xx年6月1日晚上7点――9点半

    xxxxxxxxx

    xxxxxx

    萝卜蹲 20分钟

    才艺展示 30分钟

    肢体猜谜语 30分钟

    切蛋糕 10分钟

    未来祝愿 10分钟

    在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。

    为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

    然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的――让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了――就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

    第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的`威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。

    第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。

    无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇二十

    以策划促招生,为招生做规划

    尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站

    稳脚跟,打出优势,打响品牌!

    六月中下旬

    分配点各中小学生

    1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

    2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

    3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

    1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

    2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲望。

    3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

    4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的'广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲望。

    5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。

    6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的`市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

    7、以一带二,建立学生奖励机制。即利用跟风心理与群体优势,鼓励已报名的学生推荐同学或亲友共同参与,并给予这样的学生适当的奖励(如学习用品等)。

    8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

    1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

    2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

    3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

    4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

    5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,

    教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

    6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

    7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

    8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇)篇二十一

    给力xxxx世家年度总结会。

    20xx年1月25日下午15:00至22:00。

    会议时间:15:00――17:00。

    晚宴时间:17:30――22:00。

    xx酒店二楼多功能宴会厅。

    (晚会目的`及意义)。

    1、对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

    2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

    3、表彰优秀员工,通过奖励方式,调动员工的积极性,鼓励所有员工在新年度中,工作都有出色的表现。

    4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

    5、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

    6、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

    7、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

    公司全体员工+邀请嘉宾。

    本次年会的流程与安排包括以下两部分:

    (一)年终大会议程安排。

    14:50全体参会员工提前到达酒店指定地点,按指定排座就位,等待年会开始;

    15:00―15:30大会进行第一项,各店长及家装、工装部门主管上台分别做年终述职报告。(每人5分钟左右)。

    15:30―16:00大会进行第二项,郝总上台发布xx战略。

    16:00―16:15大会进行第三项,由行政部门负责人上台解读公司组织架构及人事任命决定书。

    16:40―17:00大会进行第五项,董事长做总结性发言【相亲相爱一家人】。

    17:00大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。

    (二)晚宴安排。

    17:30晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)。

    17:30―19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

    19:00―22:00娱乐时段:

    文艺节目(2―3个节目)。

    游戏1:合力运气球。

    文艺节目(2―3个节目);

    游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

    文艺节目(2―3个节目)。

    游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

    游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

    文艺节目,晚会即将告一段落的时候合唱【相亲相爱一家人】。

    (一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

    (二)条幅的制作:红底黄幅,具体文内容:“给力xx百联世家年度总结会”(条幅规格:480*80cm)。

    (三)物品的采购:游戏奖品(娃娃12个)、笔(3支)、签到表、席位卡(晚宴用)、会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

    (四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

    任务与分工。

    责任人。

    完成截止日期

    总策划。

    当天。

    会议阶段主持人。

    当天。

    晚宴阶段主持人。

    当天。

    物料准备。

    会场布置。

    当天。

    条幅、证书、鲜花预定。

    鲜花1月24号,其他20号。

    现场拍照。

    当天。

    现场dj。

    当天。

    主持稿、背景音乐。

    精选培训机构地推活动方案(汇总21篇).docx

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