范文范本是指一种示范性的文章或作品，它可以为我们提供写作方向和参考。通过阅读以下总结范文，我们可以拓宽自己对总结写作的认知和理解。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇一

千丝万缕的雨丝，好像水晶珠帘，从天上垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，在南街小学的校园盛开着，绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的映衬下，更显得生机勃发。嗅着花卉的幽香，听着稚嫩的童音，漫步在雨中的南小，沐浴在知识的殿堂，接受文化的洗礼，神圣而妙不可言。

第一次以家长的身份走进课堂，和学生一起听课观课，写笔记做记录，和老师一起评课议课，说收获谈感想，我紧张而兴奋着。

很有幸听到张晓红老师的公开课，我完全被张老师满腹的才华钦服，被张老师精湛的教功折服，被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依然奋斗在教育一线战斗在课改的前沿，为我们上了一节成功的示范引领课，我为儿子庆幸，能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。

张老师的课别具一格，她自己归纳总结了一份数学综合测试题，把自己多年研究的丰硕成果和大家一起分享学习，运用翻转课堂教学新模式，科学有效的组织教学，充分发挥每个学生的主体参与性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题，看着张老师把学生当做自己孩子耐心细致的指导讲解，我完全沉醉在课堂忘了时间。

是谁把幼苗辛勤培育，是谁把雨露撒遍大地，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有老师的辛勤付出，哪一朵没有老师的殷殷期盼？无言地润育桃林，无私地培育英才，无悔地奉献教育，这便是老师的心。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇二

在目前班级授课制的教学模式下，我认为微课堂堂能够发挥以下7各方面的作用。

1.大课堂需要微课堂堂，在大班额的我校，提高课堂教学质量需要凝练课堂资源，微课堂堂是重要策略。

2.微课堂堂需要的是技术，更需要智慧，在聪明的大脑指导下才能更好的运用先进技术更好地服务于教育教学。

3.我们有着结构合理的教研团队，在团队中微课堂堂的蓝本教研，技术研究，装帧美化需要具有各方面技术能力的教师共同研究、全面提升。

4.远程研修中微课堂堂资源给我们带来了全新的观感和耳目一新的视听享受，在润物无声中感受到研修的音乐美、质感美。

5.微课堂堂便于我们在其教学中精华的提炼，提炼过程中的精华，让精彩传递，让微课堂堂发挥宏观大课堂的无穷作用。

6.微课堂堂让重点更加闪光，让难点变得迎刃而解。突出重点、突破难点是语文教学中教师始终需要面对的话题，而且是课堂教学研究的重点，我们会在新一个学期中抓住微课堂堂这个解决问题的.一般公式，争取课堂教学最大化。

7.让微课堂堂发挥核心育人作用，在语文课堂教学过程中，人文性的体现往往过于生涩，添加适当的微课堂堂资源，便于在适当时机潜移默化地对学生进行思想教育，达到育人效果。

身为井底之教师，知识有限，思维有限，见解自然有限，浅言几句陋语，贻笑大方。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇三

走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。

与成人沟通，是今天的孩子特殊的精神需要。他们渴望被尊重，被信任，被理解，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。

要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不量的沟通则会破坏这种关系。

每天孩子放学回到家里，会主动对我叙述在学校的生活和学习。有快乐的，也有郁闷的。当他说到一天愉快的学习生活时，我会与他一同分享。当他倾诉不悦和困惑时，我又与他一同找出解决问题的办法。

关心孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇四

为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道，2022年春季开学时间二度延迟了。2月10日，屏东全校同步开展网络教学，对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课，对很多学生来说是一项艰难的考验，对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下，不止我们，其它学校的家长，也面临着同样的.问题。

汹涌的疫情面前，温暖的屏东家长们居家不动，积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩，对空中课堂中出现的突发状况表示宽容，还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文，感动了屏东的老师们。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇五

家庭是孩子的第一所学校。的确孩子在家庭中的教育是每一个家长都不能回避的现实问题。读了《家庭教育十大误区及十大建议》的文章，让我们触动很大。说实在的说起来容易，做起来真难。

比如说“以分数论‘英雄’”，每次孩子考完试，作为家长心里想的就是考的怎么样？能得多少分数；有时守着孩子完成作业，现场指导孩子在学习中遇到的困难。如果孩子考试中成绩不理想，作父母的想的最多的是什么时候能考一个全班第一名。孩子心里有了解不开的问题，父母开导孩子的耐心是有限的。有时候想我们付出了大量的心血却收效甚微，达不到我们所希望的预期效果，这就是“拔苗助长”的'家长式教育。同时，对孩子的意志品质的磨练往往轻于孩子的学习教育。有时候对孩子的娇宠有余，管教不足，助长了孩子脆弱、依赖、任性等不良品质。究其根源就是我们自我学习还不够，没有很好地掌握教育孩子这门科学。

所以教育孩子首先从提高家长素养做起，不断完善家庭教育存在的缺陷！

衡阳家长课堂（通用18篇）篇六

作为家长，我一直认为：每天让孩子吃饱穿暖就算尽到一个做家长的责任。自从读了《父母课堂》后，我感到以前的想法还远远不够做一个现代家长的要求。

通过学习《父母课堂》，我觉得要想教育好孩子，首先家长要学会与孩子共同学习，自觉地在教育孩子的实践中去感悟，要了解孩子的特点和真正需求。在日常生活中，对孩子多鼓励和表扬，只要孩子有一点进步就及时地表扬他。家长不能一味地追求孩子的学习成绩，要精心呵护孩子的自信心，让他相信自己能学好，保护孩子的求知欲和学习兴趣，比分数更重要。要让孩子养成良好的学习习惯，比如读书的习惯，独立思考的习惯，当天的作业当天完成的习惯。通过学习《父母课堂》，使我明白了父母日常的言行举止会潜移默化地影响孩子。如果家长有浓厚的学习兴趣，孩子就容易受到感染，形成热爱学习，自觉学习的好习惯及浓厚的学习兴趣。

感谢《父母课堂》，让我学会尊重孩子理解孩子，与孩子一同快乐成长！

衡阳家长课堂（通用18篇）篇七

昨天是我们班第四期家长课堂，上课的时间远远超过45分钟，这堂课家长的兴趣未了，同学们的欲望没满足，平时上课经常趴着睡觉的同学今天也伸直了腰板，几个瞌睡虫的眼睛也放出异样的光彩，求知欲望的孩子们神贯注地听家长老师娓娓道来，更有甚者提笔记下自己所需的知识。这节课，无论是家长，还是学生，意犹未尽。看到这一幕的感觉真好。

我想，如果真些学生上家长课堂学任务，也可以上下五千年，天南地北，古今中外让同学们听得津津有味。就不会因为成绩师生间像仇人一样。

我想，如果教育改革一下，各尽所能，培养学生多方面技能怎么就不行呢？总比让孩子们白白浪费大好时光强吧！

我还想，那些对学习不感兴趣的学生们，他们走进学校有如走进“三味书屋”。他们对学习提不起兴趣，见到老师感到畏惧，在同学面前总认为自己是下等人物，对父母的要求相差甚远，又觉得对不起他们，这群学生左右为难。一个十三、四岁的孩子，处在这样复杂的矛盾中太为难他们了。要是凭着他凭地兴趣发展自己该多好，教育要解决的问题太多了。

又让我联想我母亲的邻居大婶大学二年级的孙女前天在东湖湖心自杀，这不能说不是压力导致她走上绝路。富士康的“十三跳”结束了年轻的生命，不都说明了的劲头也用在学文化课上，那我们老师该多省心呀。家长该多么舒心呀。

我想，如果我们老师不是迫于完成教这个问题。

没有办法改变别人，只有改变自己了。但是每天面对学生，我都会小心翼翼。看学生的喜恶。学习不好不要紧，做人第一，生命第一。

一堂家长课让我也受益匪浅。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇八

衡阳八中作为一所历史悠久的学校，一直以来都秉承着“立德树人，知行合一”的办学理念。家长会是学校与家庭的重要沟通纽带，每年都会举行家长会，以促进学校和家庭的更好交流与合作。最近，我参加了衡阳八中举行的家长会，深感教育之重要与家校合作的必要性。在这次家长会中，我收获了许多心得与体会。

首先，家长会提供了一个了解孩子在学校里学习情况和发展状况的机会。在家长会上，我第一次听到了班主任、学科老师的详细介绍，了解到孩子在学校里的学习成绩、表现和发展状况。班主任耐心细致地讲解了每个学生的优势和不足，并提出了有效的解决方法。这对家长来说是非常有价值的信息，可以帮助我们更好地了解孩子在学校的学习情况，及时发现问题并给予指导和帮助。

其次，家长会增强了家校合作意识和合力。在家长会上，不仅有家长与老师的面对面沟通交流，还有家长间的交流和互动。我们可以就孩子的教育问题进行交流，分享教育经验。通过与其他家长的交流，我深感到家长们都期望孩子能够全面发展，有良好的品德和学习成绩。大家共同探讨如何培养孩子的学习习惯、如何培养孩子独立思考的能力等问题，互相支持和鼓励。这种合作意识和合力对于孩子的成长和发展非常重要。

再次，家长会提供了一个倾听和被倾听的平台。在忙碌的生活中，有时候父母很难有时间和孩子好好交流。而在家长会上，我们可以专门抽出时间与孩子进行沟通，了解他们的想法、需求和问题。同时，也可以倾听孩子们对于学校和教育的意见，了解他们对于学习和成长的期待和困惑。通过这些倾听的过程，我们可以更好地了解孩子的内心世界，为他们提供更好的支持和引导。

第四，家长会让我认识到教育不仅仅是老师的责任，也是家长应尽的义务。在家长会上，班主任和学科老师们强调了家长的重要作用和责任。他们提醒家长要关心孩子的学习情况，要多与孩子进行交流，要为孩子制定合理的学习计划。他们强调了家庭教育在学校教育中的重要性，同时也告诫家长要正确引导孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观。这些提醒和教育让我深刻认识到，孩子的教育不仅仅是学校的责任，我们作为家长也应该承担起教育的责任，与学校共同育人。

最后，家长会还让我看到了学校的发展与进步。在家长会上，学校领导对学校的教育理念、教学管理和教育改革等进行了详细汇报。我了解到学校注重学生成长的全面发展，重视学生的品格教育和实践能力培养。学校在不断改善教学设施和环境，提高教学质量和教学效果。这些都让我对学校的办学水平和发展前景充满信心。作为家长，我们应该积极支持学校的教育改革和发展，与学校共同为孩子的成长努力。

总之，参加衡阳八中的家长会给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。家长会不仅是学校与家庭的重要纽带，也是家长了解孩子学习情况和发展状况的重要机会。通过家长会，我们可以增强家校合作意识和合力，提供倾听和被倾听的平台，认识教育责任的重要性，并看到学校的发展与进步。希望今后能有更多的家长能够积极参加家长会，与学校共同为孩子的成长和发展做出更大的努力。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇九

今天，我们上了一节非常有意义的公开课，那就是包闰轩爸爸给我们带来的公开课，主要讲解天然气。

当班主任赵老师告诉我们今天的语文课改成家长来上课的时候，同学们一个个都非常兴奋，掌声雷动，有些同学竟然高兴地蹦起来，像一个个活蹦乱跳的小青蛙。

上课铃声响起，包爸爸走进教室，首先他告诉我们丙烷有毒，而天然气无毒。然后又说：“丙烷很重，那么天然气就很……”说到这，停了停，他卖了个关子，我们班的小机灵先异口同声地喊“轻”，然后班里像炸开了锅一样，一起不停地高喊着“轻，轻”。“你们真聪明！”包爸爸夸奖道。

包爸爸又讲道：“因为丙烷很重，所以当你的家人倒掉的时候，是闻不到的，而当天然气倒掉的时候是可以闻到的，因为天然气很轻，这就是天然气和丙烷的最大区别。”

正当我们专心听课的时候，包闰轩将棒棒糖、大白兔奶糖、虾条、小薯条等零食发给了我们，这下我们听课的效率和热情更高了，有很多人迫不及待地打开吃了，一边吃一边听。

包爸爸还告诉我们天然气在空气中占百分之五到百分之十五时便会燃烧，温度到零下一百六十三摄氏度时会变成液体，而更冷则会变成固体。

在讨论声中，不知不觉就下课了，包爸爸和包妈妈说：“剩下的奖品你们都拿走吧！”话音未落，同学们蜂拥而至，包围着包闰轩，像一群群小蜜蜂一样争着采蜂蜜，把包闰轩手里的零食全部拿光光。遗憾的是我离得远没有拿到，但我觉得包爸爸讲的知识比零食更有价值！

回到家我便迫不及待把得到的奖品分享给我那可爱的弟弟，和妈妈说今天的公开课的一些知识，意犹未尽，便让妈妈帮我上网查看天然气和丙烷的.区别，和它们各自的用途。

这节公开课让我学到了不少知识，真期望下次的公开课。其实我特别想我的爸爸也来给大家讲讲造船的故事，奈何我的老爸工作非常繁忙，而且上学期爸爸已经来上过公开课了，所以，这次就没给他报名，以后还有很多机会，我会鼓励爸爸再来讲讲大船的故事。

我也希望更多的家长给我们讲讲更多的知识，让我们这些小花朵摄取更多的“阳光”——知识，因为爸爸常说三百六十行行行出状元！来吧，我们心中的“阳光”，来到真州小学的课堂，让我们的生活更加丰富多彩！

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十

家长课堂是目前社会上一种新型的家庭教育活动，通过邀请专业的教育机构或专家为家长们进行一系列的培训和讲座，帮助家长们提高育儿技能和家庭教育水平。家长课堂的举办不仅能使家庭教育更加科学化和规范化，也能满足家长们对于知识和经验的需求。以下是笔者参与家长课堂的心得体会。

首先，家长课堂给我提供了一个很好的学习机会。作为一个普通的家长，我没有受过专业的教育训练，对于如何教育孩子一直感到困惑。而家长课堂的举办，为我解决了这一困难。在课堂上，我可以了解到专业的育儿知识和教育理念，了解到一些实用的育儿技巧和教育方法。比如，在一次关于孩子情绪管理的讲座上，我学会了通过理性沟通的方式来帮助孩子理解和表达情感，而不是简单地发泄。这让我的教育方式变得更加科学和有效，我相信我的孩子也会因此受益。

其次，家长课堂让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性。在家长课堂中，我看到了很多独生子女家庭的家长们，他们对于孩子的期望非常高。他们希望通过科学的教育方法和对孩子的关心和理解，帮助孩子培养良好的品质和优秀的能力。这让我明白了家庭教育的意义所在，良好的教养可以带给孩子健康的成长和幸福的人生。通过参与家长课堂，我能够更好地理解孩子的需求和想法，与孩子建立更加良好的沟通和信任，给予他们更多的爱和关心。

再次，家长课堂让我认识到家长是孩子的第一任老师。在家庭教育中，家长们起着至关重要的作用。他们是孩子的引路人，是孩子的榜样，也是孩子的第一任老师。通过家长课堂，我明白了自己作为家长应当有的责任和义务。我应该给予孩子正确的引导和教育，让他们学会正确的价值观和行为习惯。我也应该时刻注意自己的言行举止，做孩子的良好榜样，使他们能够学会尊敬和关心他人。只有在家长的正确引导下，孩子才能健康成长，成为对社会有益的人才。

最后，家长课堂让我认识到家长教育的本质是爱。在参与家长课堂的过程中，我看到了很多有爱心和责任心的家长们。无论是参与讲座时的积极提问，还是和其他家长的交流和分享，他们都表现出了对于孩子的深深的爱。他们在孩子的教育和成长中，始终坚持以爱为中心，让孩子感受到无微不至的关心。爱是家庭教育的基础，也是孩子健康成长的源泉。只有心怀爱意，我们才能做好孩子的教育工作，让他们走上幸福的人生之路。

综上所述，家长课堂是一种很好的家庭教育平台，通过参与家长课堂，我受益匪浅。家长课堂给予了我学习的机会，让我明白了良好的家庭教育对于孩子的重要性，认识到家长是孩子的第一任老师，并让我深刻体会到家长教育的本质是爱。我相信，在家长课堂的引领下，我的家庭教育将变得更加科学、规范和有爱心。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十一

第一段：介绍家长会的背景和重要性（约200字）。

衡阳八中是一所位于湖南衡阳的知名中学，家长会作为学校与家长之间的重要桥梁，近期举行了一次富有意义的家长会。家长会是学校与家长沟通与合作的平台，它不仅能加强学校与家长之间的联系，更是促进学校发展和学生发展的重要渠道。在家长会上，我深深感受到家校合作的力量和价值，也体会到了作为家长的责任和担当。

第二段：家长会的主题和内容（约200字）。

本次家长会的主题是学校教育思想引领下的家庭教育，深入探讨了家庭教育在学生发展中的重要作用。会上，校长详细讲解了学校的教育理念和教学模式，并向家长介绍了学校的最新教育改革。同时，学校还特别邀请了多位家教专家进行专题讲座，为家长们提供了宝贵的教育指导和家庭教育的理论知识。参与家长们积极发言，就家庭教育中的问题和经验进行了交流和分享。

第三段：家长会的收获和感悟（约300字）。

通过这次家长会，我对学校的教育理念和教育改革有了更深入的了解。学校非常重视学生自主发展和创新能力的培养，提倡多元化的教学方法和评价体系。这让我深感学校对学生个性发展的重视，也更加相信学校是为了学生的成长而努力的。同时，专家们的专题讲座让我受益匪浅。他们从心理、教育学、人际关系等多个角度为我们揭示了家庭教育的要点和方法，使我更加明确了家庭教育的目标和重要性。

第四段：家长会中的互动和交流（约300字）。

在家长会上，我和其他家长进行了深入的交流和互动。我了解到其他家长在家庭教育方面也都存在一些疑惑和困惑，但同时也有许多家长在家庭教育上取得了一定的成功。通过交流，我不仅学到了其他家长的好经验，也从他们的问题中发现了自己在家庭教育中存在的一些不足之处。这种交流互动的形式为我们提供了一个相互学习的平台，让我更加深刻地感受到了家长会的价值和意义。

第五段：对未来家长会的期望和建议（约200字）。

通过参与这次家长会，我认识到家长会作为学校与家长之间的桥梁发挥着重要作用，而我作为家长也应当积极参与其中，与学校共同关注孩子的成长。对于未来的家长会，我期望能有更多的家长参与其中，形成更加积极融洽的氛围。我建议学校可以增加一些互动的环节，例如家长分享会，让更多家长有机会分享自己的经验和教训。同时，也希望学校能进一步提高家长会的专业性和实用性，让家长们能够真正得到教育指导和解决问题的帮助。

通过这次家长会，我深深感受到了家校合作的力量和价值。作为家长，我会更加关心孩子的成长和学习，并积极参与学校的各种活动。我相信，只有家校共同合作，才能够为孩子们提供更好的教育资源和成长环境。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十二

昨天，家长学校迎来了第二次专家讲座——团中央知心姐姐巡讲团的马老师，为大家作了以《关注孩子心理健康成长》为主题的精彩演讲。

的确，孩子的心理健康已经成为目前我国基础教育面临的最严峻的问题。怎样让我们的孩子，在我们现在无法改变的应试教育中，找到一个最好的空隙，寻求属于自己快乐愉悦的一片天空呢？这个问题就对家庭教育提出了很高的要求。家，不再是只给孩子提供吃穿用的场所，而应该成为孩子心灵的港湾。在他们体验快乐和成功时，所有的成员与他们一起分享；在他们遇到挫折时，也有人帮助他们共同分担。这就要求做为家长的父母，不但要关注孩子的身体健康，更要关注孩子心理成长中遇到的各种问题。

其中我最关注的是对孩子的及时肯定，以及对他们的情感培养和理想教育。

每个人都需要周边的人也好、环境也好，给予自己不同程度的认可，否则就会陷入一种焦虑，一种不知所措，孩子也不会例外。在他们小小的心灵里，多么希望得到自己身边每个人的欣赏，又多么希望得到大家更多赞许的目光啊！因为来到这个世上之后，不管是第一次用奶声奶气的声音叫出“爸爸、妈妈”，还是用那双小小的脚丫迈出了人生的第一步时，家人都是那样的欣喜若狂，那时的他满心欢喜地认为自己就是所有人的至宝，他的降临人间就是家人最高兴、最幸福的事情。可是上学之后，甚至是入园时，有些孩子忽然间就成了大家的指责对象。不是说孩子坐不住了，就是说他不会跟小朋友交往了，再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……总之一大堆的毛病都出现在他身上。试想一下，这时的他会怎么想？胆小的孩子会陷入茫然，不知所措；胆大些、比较外向的孩子也许会不以为然，更加任性地做着这些大人眼里的错事，也许开始与大人们抵抗，用自己的方法抗拒着大人们的指责。家长也就因此很恼火，甚至用更简单粗暴的方法修理这些“不听话”的孩子。可是，这样做的结果往往只能加剧孩子的抵触和逆反，我们是用自己的双手将孩子推到了我们的对立面。唯一能让孩子自愿走回我们身边的方法，只有及时的肯定和鼓励，别无他法。在这个也许会很漫长的过程中，温暖他的心，重新建立孩子对我们的信任和依赖。当然，肯定并不等同于一味的纵容和妥协。在原则性问题上，我们要坚持对孩子的教育和管理，不过，这教育和管教是要建立在爱他的基础上，这爱要让孩子体会到。在一些小事情上，却没必要大动干戈，随意责骂，即使他没做好，说一句“挺好的”、“进步很大”似乎也不是很难吧。孩子需要我们的肯定获得成功的体验，那样才能在他心里渐渐地积蓄正能量，才能向着我们希望的方向前进。

情感培养是每位家长必须要用心教给孩子的一种能力。不要认为他自然而然地什么都懂，想想教孩子学说话、学走路时的我们，那种对孩子的爱和耐心你现在还有么？所以有的教育专家说，用爱去教孩子本领，没有教不会的。现在孩子更加需要我们，告诉他学校是什么样的，社会是什么样的，要怎样对待老师和同学，要如何拥有自己的好朋友，朋友对自己的人生如何重要……这时候的我们，如果能够蹲下来，注视着孩子纯净的双眸，告诉他这所有问题的答案，他怎么会不听，又怎么会不喜欢你呢？孩子的情感淡薄，根源就是我们的教育太简单了，太不入人心了。孩子需要有人能听懂他们的心声，更需要有人能告诉他遇到问题该如何解决。如果您是一位用心与孩子相处的家长，您就一定会拥有一个身心健康的孩子。所谓的情商，就是指孩子情感发展的程度。我们对他的爱，就是培养他拥有爱心的前提；我们对他的尊重，就是他学会尊重别人的第一课；我们给他的所有情感体验，他都会如数奉献给社会。不要吝啬表达自己的情感，让孩子知道您的情感有多么丰富，他也就会有那样丰富的情感；让孩子了解情感带给人的温暖和美好，他才会更自如的表达和释放自己的情感。这需要培养，在每件小事中细心的培养。

关于梦想，这真的是我国教育中最欠缺的东西。孩子们从小都有属于自己最美好的梦想，可是随着我们的教育，这些梦会慢慢萎缩，甚至消失。因为孩子们渐渐发现，那些梦根本无法实现，甚至只是一种妄想时，他们也就不会再浪费时间去做梦了。失去梦想的孩子也会变得越来越冷漠，对社会、对朋友、对家人，甚至是对生活。不要打破孩子们美丽的梦，给他希望，更要给他向梦想进发的力量。压抑孩子美好天性的教育是残忍的教育。即使我们已经被生活折磨的不敢再作梦，即使我们自己对生活失去了热情，可是千万别让您的孩子还没有开始的生活也像您的一样暗淡无光。换个角度想，就算我们一事无成，就算我们梦想破灭，可是这个小生命的来临，不又是一个美丽的梦的开始么？去帮助孩子建立梦想，帮着他努力实现梦想，就是我们人生最美丽的梦。但切记，是帮助，不是代替他们做梦，更不是让他去完成您未尽的梦想。

塑造一个个鲜活、健康的心灵，是我们每个教育者（包括老师、家长，甚至社会）不容推卸的责任，孩子们快乐健康的成长，也是我们国家昌盛、社会稳定的基石，更是人类社会发展不可或缺的源泉。给孩子们一块绿地，一片蓝天，让他们快乐成长，自由飞翔吧！

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十三

第一段：开场引言（100字）。

在衡阳二中家长会上，我与其他家长积极参与，广泛交流，收获颇丰。通过与教师的沟通，我对学校的教育理念有了更加深入的了解。此次家长会为我们搭建了一个相互交流的平台，不仅让我们更了解学校和教师，也让我们对孩子的教育更加有计划和针对性。

第二段：教育理念的启发（200字）。

在家长会上，学校的领导和教师们向我们介绍了学校的教育理念和教育目标。我发现，衡阳二中非常注重学生成长全面发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。他们提倡的教育方法也与我个人的教育理念相契合，我深受启发。我意识到，在孩子的教育过程中，应注重培养他们的独立思考能力和创造力，让他们在学习中能够主动思考，培养自主学习的能力。

第三段：与教师的交流（300字）。

这次家长会不仅有领导的讲话和介绍，还有教师们的经验分享和问题解答环节。我通过与教师的交流，了解到他们在教学上遇到的难题和孩子的问题。同时，我也向教师们咨询了孩子的学习情况和学习方法。通过与教师的深入交流，我获得了一些宝贵的教育经验和方法。教师们耐心解答了我的疑问，并给出了一些建议，让我更加清楚了解如何帮助孩子在学习上取得更好的进步。

第四段：与其他家长的交流（300字）。

此次家长会还有一个很重要的环节就是家长之间的交流。在交流环节中，我结识了很多其他的家长，我们分享了孩子的成长经历和教育方法。通过听取其他家长的经验和意见，我获得了许多有关孩子教育的启发。同时，我也向其他家长请教了一些在家庭教育中遇到的问题，得到了一些建设性的解决方案。通过与其他家长的交流，我感受到了家长之间的互帮互助，共同进步的力量。

第五段：总结体会（200字）。

通过这次家长会，我认识到与学校和教师的良好合作是孩子教育的关键。在以后的教育中，我将更加密切地关注孩子的学习和成长，与学校和教师保持积极的沟通和交流。同时，我也要多倾听其他家长的经验和建议，不断学习和改进自己的教育方法。我相信通过我们的共同努力，我们的孩子定能成为有道德情操、有才能和创造力的人才。

总结：此次衡阳二中家长会为我带来了许多收获和启发。通过与学校和教师的交流，我更加了解了学校的教育理念和教育目标，对孩子的教育有了清晰的规划和目标。与其他家长的交流，让我从他们的经验中受益匪浅。这次家长会是我们家长们共同进步的机会，也是提升孩子教育质量的契机，我坚信在以后的教育中，我们能够更好地教育孩子，让他们成为优秀的人才。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十四

近日，我有幸参加了我孩子所在的学校——衡阳二中的家长会。家长会是一种沟通平台，让家长们了解孩子在学校的学习和生活情况，并与学校教师进行交流，也为学校提供了宝贵的意见和建议。通过参加家长会，我受益匪浅，提升了我对孩子教育的认识与方法。下面，我将从会议内容、交流沟通、家庭教育、学校发展与家长参与等方面进行体会分享。

首先，家长会的内容丰富多样，不仅包括了校方对学校最新政策与规定的介绍，还有学校对新课程改革的安排和解释。尤其令我印象深刻的是学校的心理健康教育课程介绍。如今，社会发展快速，学生面临的压力和挑战越来越多，心理健康问题也逐渐凸显。学校采取多种方式，如心理健康讲座、个别咨询等，有效提供帮助和支持。我认为，家长会帮助我了解到让孩子健康成长的重要性，更加重视孩子的心理健康。

其次，家长会为家长们提供了一个与学校老师进行交流的机会。在家长会上，我向孩子的班主任提出了一些关于孩子学习的问题和困惑。班主任认真听我说完，并给予了我很好的建议。通过这样的交流，我更加了解了孩子的学习状况，也提醒孩子的班主任关注我的孩子，帮助她很好地应对困难和挑战。

再者，家长会也促进了家庭教育的有效开展。在家长会中，学校介绍了一些家庭教育的方法和经验，并鼓励家长们多与孩子进行交流与互动。作为家长，我们要关注孩子的成长过程，多和孩子进行沟通，关心孩子的想法和需求，帮助他们树立正确的世界观和价值观。

此外，家长会也是学校发展的重要一环。学校在家长会上介绍了学校的办学情况和未来发展的计划，还鼓励家长们参与到学校建设中来。作为家长，我们应该积极参与学校的各项活动，了解学校的需求和问题，并提出我们的建议和意见，为学校的发展贡献力量。

最后，家长会将学校与家庭紧密联系在一起。学校与家庭是孩子成长的重要环境，只有学校和家庭的紧密合作，才能为孩子提供更好的教育环境。通过家长会，学校和家庭建立了良好的沟通和合作关系，促进了信息的互通和资源的共享，共同关注孩子的成长与发展。

总之，参加衡阳二中家长会让我深刻认识到家庭、学校和孩子之间的密切关系。家庭教育和学校教育相辅相成，互相促进。学校与家长共同关注孩子的成长和发展，共同为孩子的未来付出努力。我相信，通过家庭、学校和孩子的共同努力，我们的孩子一定会茁壮成长，并取得更好的成绩和成就。我将继续参与家长会，并与学校共同努力，为孩子的教育发展贡献自己的智慧和力量。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十五

今天，爸爸要来学校讲课，太棒了。盼星星，盼月亮，总算把他给盼来了！

一大早，我怀着激动的心情去学校上课。转眼间，第三节课到了。爸爸满面春风地走进了班级，班级里顿时热闹起来，有一种锣鼓喧天的感觉！呀，大家这么热情，这可不是上课的气氛。上课，不应该是安安静静的吗？不行，这样下去会乱套的，可还没等我出手，爸爸就立刻把班级管理得安安静静的。哟！原来爸爸第一次当老师还挺有经验的嘛！

眼保健操过后，同学们七嘴八舌地议论着上什么课？等爸爸一开口讲课，教室里立马鸦雀无声。原来爸爸要讲课的内容是有关天然气安全知识的。这可关系到每个家庭的用气安全，所以同学们特别感兴趣，都在很认真地听讲。

由于时间关系，爸爸讲了最主要的天然气安全知识。爸爸告诉我们天然气和煤气的`区别。天然气一般是干气，甲烷为主，无毒，输送压力高，燃点低；而煤气是多种气体的混合物，有毒，输送压力较低，燃点高，容易爆炸。爆炸？那该多危险啊！不过用天然气也要小心点，一但发生意外，不要紧张，赶紧捂住嘴巴，关闭阀门，打开窗户，向楼下跑去，打报警电话。虽然天然气燃点低，但也有可能发生爆炸。发生天然气泄漏时，不能用手机打电话，不能按门铃，按开关，按插头，因为无论多小的电流都有可能引起静电火花。讲课的过程中，爸爸提出了很多问题和同学们互动，答对的同学可以获得小礼物，而我就成为了发小礼物的那个人。

“叮铃铃”很快下课铃声响了，同学们正听得津津有味，意犹未尽……爸爸和同学们约定，如果下次有机会的话会和同学们继续分享天然气的安全使用知识。

天然气，这个词大家都不陌生，那天然气的安全知识，你们就不一定那么清楚了。今天，包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍，问我们：“你们哪些人家里用的是天然气？”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道：“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面？”很多人举起了手，包闰轩爸爸却叫了我，我站起来回答：“往上面跑。”“为什么呢？”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了，获得了一个小礼品。

接下来，包闰轩爸爸对我们说：“天然气一般是干气，含有甲烷，没有毒，不过会让人窒息，煤气罐是液态气，有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气，遇到了火，烧起来了怎么办？”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来，包闰轩爸爸又叫我来回答，我答道：“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢？”我答不上来了，包闰轩就站起来补充说：“用湿布可以不让它继续漏气，在燃烧中不能用电器，假如用了电器也不能关，因为开关电器会有静电火花，可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问，大家明白了吗？

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十六

三月十四日，我们迎来了一位特殊的“老师”，她为我们讲述了中国的传统节日，通过这堂课的学习，真让我受益匪浅。

刚进班级，只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转，一会儿停下来看看我们的手抄报，一会儿停下业看看我们的奖状，突然我们开始收作业了，同学的文具盒掉了，她蹲下来帮他捡起来放回桌上，很快同学们对她不生疏跑前跑后，可亲热了。

天贶节，在这个节日里人们要吃炒面，用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟….这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了，很香。同学们聚精会神的听着，一堂课也悄悄地结束了。

卷一步手向下压一下，压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的圆柱形寿司就大工告成了，我们大家都品尝，也跟着学做，这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的时光总是短暂的，这两节课也圆满的划上了句号。

一节“特殊”的课，也让我们懂了很多，让我对传统节日有了新的理解，我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十七

衡阳二中家长会是我作为家长的一个重要参与机会，通过参加家长会，了解学校教育思想，与其他家长交流经验，从中获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段：了解学校教育思想。

在家长会上，学校领导详细介绍了学校的教育思想和办学理念。我了解到，学校注重学生的全面发展，培养学生的创新思维和实践能力。学校采用“因材施教”的教育方法，关注每个学生的个性特点，积极激发学生的学习兴趣和动力。这一点让我深深地感动和认同，也正是我选择这所学校的重要原因之一。

第三段：与其他家长交流经验。

家长会是一个与其他家长交流经验的重要平台。我在家长会上遇到了很多关心孩子教育的家长，我们分享了亲子教育的心得和体会。在这个过程中，我受益匪浅。通过听其他家长分享他们的教育方法和孩子在学校的成长情况，我发现了自己在家庭教育中的不足之处，并且学到了很多可行的教育策略。

第四段：获得的宝贵心得。

通过参加衡阳二中家长会，我获得了很多宝贵的心得。首先，我明白了家校合作的重要性。学校强调家长与学校之间的密切合作，只有家长和学校共同努力，才能更好地培养出优秀的学生。其次，我认识到了学校评价的重要性。学校领导向家长介绍了学校的评价制度，并强调了评价对学生发展的重要影响。我意识到，评价制度不仅仅是孩子学业成绩的一种衡量，更是为了激励孩子的学习动力和促进他们全面发展而设立的。最后，我深深感受到了学校对于每个学生的个性化关怀。在家长会上，学校领导详细介绍了学校关注学生个性发展的方法和途径，让我对学校的教育环境更加放心。

第五段：总结。

通过参加衡阳二中家长会，我不仅了解了学校的教育思想，而且与其他家长交流了教育经验，获得了宝贵的心得和体会。在今后的教育过程中，我将更加积极地参与到孩子的学习和成长中，与学校密切配合，共同培养孩子的优秀品质和才能。同时，我也希望家长会能够成为一个更加广泛的家校合作平台，让更多的家长共同参与到孩子教育中来，共同推动教育的进步和发展。

衡阳家长课堂（通用18篇）篇十八

各位老师，家长，小朋友们：

大家好！

我是陈松冉的家长，非常高兴能有机会走进课堂，让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课，想想讲什么？觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。

大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？有哪位小朋友告诉我？请举手！

感谢大家的踊跃发言，其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者（也就是报纸等平面媒体记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样，大家是不是通过记者的采访报道，看电视就知道了当时晚会的情况？这就是记者做的事情。再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了，他就可以通过电视了解到，幼儿园活动的内容，都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。

那知道了记者是做什么的？我们在了解一下记者怎么做新闻？做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、地点、人物，要有事情的起因、经过、结果。举个例子：刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤，哭了。老师看到了扶起来说：勇敢的孩子不哭，陈松冉就不哭了，跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢？做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例，我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！

游戏环节（可选3名左右孩子）。

那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领，将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合，我的课讲完了，谢谢大家。

文档为doc格式。

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