优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。下面是一些被评为优秀作文的范文，它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处，值得我们去借鉴和学习。

Pdf下载 Word下载 下载Pdf文档 优质初一写作要求范文（18篇） 将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印 推荐度： 点击下载文档

优质初一写作要求范文（18篇）篇一

个人简历在写法上没有统一的格式要求，但起码应包括以下内容：

姓名、电话和联系地址，这些内容应写在最前面，以便于联系；

毕业学校、所学专业、时间、主要专业课程（与用人单位对口的）；

欲求职的专业，、职位和目标（不必提薪水待遇等要求）；

成果，指出自己已经取得的有形成果，如发表论文、获奖情况；

个人兴趣爱好，目的是让对方了解你的生活、性格等情况，

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优质初一写作要求范文（18篇）篇二

一、页面排版要求：a4排版，上、下边距各2.5厘米，左边距3.1厘米，右边距：2.5厘米。

二、设计方案格式要求：

1.封面采用统一格式。

(1)题目，三号+黑体+加粗+居中。(2)系别/年级/专业/学号/学生姓名/指导教师,三号+宋体+下划线,系别、专业按全名称填写。以上6项内容的左端要对齐、下划线长度要相等，栏目与内容之间空2个汉字，如“系别”与“信息科学技术系”之间空2个汉字。

2.内页设置。(1)内页“摘要”，三号+黑体+加粗+居中，段前0.5行、段后0.5行。

(2)摘要内容，五号+宋体。摘要内容每段开头空两个中文字符;段间不空行;标点符号采用中文字符;单倍行距。(3)“关键词：”为五号+黑体+加粗。关键词为五号+宋体。第一个关键词要紧跟着“关键词：”后书写;关键词之间用“;”隔开;最后一个关键词后不加符号;关键词数量为3~5个。(4)英文“abstract”(三号、timesnewroman加粗、居中)段前0.5行、段后0.5行。(5)英文摘要内容，内容均用五号timesnewroman字体。每段开头留四个字符的空格;段间不空行;标点符号采用英文半角符号，如“,.;”等;单倍行距;每个关键词第一个字母要大写，如“flash”。(6)“keywords:”为五号timesnewroman加粗，其后每个关键词均用五号timesnewroman字体，第一个关键词要跟着“keywords:”后空一个英文字符再书写;关键词之间用半角“;”加一个英文字符隔开(要与中文关键词一一对应)，如“flash;paper”形式。(7)注意：中文摘要及关键词独占一页，英文摘要及关键词独占一页。

3.目录格式：(1)“目录”二号黑体，章为黑体三号字，节及页码为宋体小四号字，页码放在行末。目录中的内容只列出章、节二级标题。(2)“contents”二号timesnewroman，章为三号timesnewroman，节及页码为小四号timesnewroman，页码放在行末。目录中的内容只列出章、节二级标题。与中文目录对应。

4.设计方案正文：

(1)内容用小四号宋体,单倍行距,段间不空行。文字要准确、严密、简洁;书写要符合语法规范，杜绝错别字;标点符号要按新闻出版署公布的“标点符号用法”，采用全角字符。(2)标题层次及标题，采用阿拉伯数字编号，即“1”、“2.1”、“3.2.1”，编号不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级末尾不加标点，单独成行，编号与标题之间空一个空格。第一级标题三号黑体加粗左对齐(段前0.5行、段后0.5行);第二级标题四黑体加粗左对齐(段前0.5行、段后0.5行);第三级标题为小四号黑体加粗左对齐(段前0.5行、段后0.5行);正文中大项采用(1)(2)编号，大项中的.小项采用1)2)编号，括号后不加标点。(3)文中的图统一采用“浮于文字上方、居中”的格式，图表编号及名称置于图表的下方，字体为宋体五号居中，图表采用“编号+名称”形式，如“图3-1流程图”、“表4-3统计表”。表格取三线制，表中文字为五号宋体。插图处的空白不够编排该图整体时，可将其后一段文字提前排写，将图移到次页最前面。表格如能在一页内排下，则不要分开。5.参考文献：“参考文献”为三号+黑体+加粗(段前0.5行、段后0.5行),单独成行。

(1)文中引文出现的地方用阿拉伯数字连续编号，作为上标。如“多媒体[1]

期刊：[序号]主要作者.文献题名[j].刊名,年,卷(期):开始页-结束页参考格式为：

[3]周雪梅,中算法设计研究[j].贵州工业大学学报,,32(4):55-586.致谢：方案最后要有致谢。“致谢”二个字三号黑体加粗居中(段前0.5行、段后0.5行)，单独成行，致谢内容小四号宋体、段前空两格，致谢部分单独成页。

行距要求一律为单倍行距;设计方案主体页数(不含封面、摘要、目录)应为20~25页。

优质初一写作要求范文（18篇）篇三

1.标题。

2.称渭。

3.请假原因。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。

〔范例参考〕

xx培训中心:

因我行于1月10日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

xx银行海珠支行

营业部刘xx

xx-xx年xx月xx日

优质初一写作要求范文（18篇）篇四

1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：谢谢大家)

演讲稿对于演讲都有哪些作用?

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力，

演讲稿特征

1、内容上的现实性

它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的'。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

优质初一写作要求范文（18篇）篇五

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

(一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年终总结格式范文

自工作以来，在张站长和陈副站长的亲切关怀和全体官兵的热心帮助下，我尽快地融入了单位的工作和生活中。我能始终牢记自己的职责，格尽职守、兢兢业业地做好本职，现我就工作以后的情况总结如下：

一、主要工作及取得的成绩

工作以来，按照站领导的统一部署，及对总队、支队下发的多个传真的学习，积极参加到站上的“部队正规化管理”建设、“刹酗酒、树形象、守纪律”专项整顿教育、活动建设中去，参加了总队组织的年终考核活动，在部队安全教育整顿活动、忠诚教育活动中认真学习，自我剖析，深入排查自身问题，不断提高自身能力和整体素质，牢固树立了热爱本职工作、尽职尽责的思想。

二、主要做法及和体会

(一)思想政治方面

作为一名刚刚参加工作的党员干部，我时刻提醒自己要摆正自己的位置，全面完成两个转变，把思想认识摆在第一位，认真学习党和国家当前的重要会议精神，时刻同党保持思想一致，不断向党组织看齐。

在学习实践科学发展观和部队安全教育整顿过程中，我更是发挥自身学习的积极性和主动性，全面系统学习科学发展观的相关理论和重要观点，发挥自身的优势，把科学发展观同学习实践相结合，科学合理的组织开展各种学习活动。作为一名共产党员，我时刻牢记党的章程，做好模范带头作用，不断加强自身学习，提高思想素质，拓展创造性思维，为文化站建设贡献一份力量。

(二)工作方面

1.恪尽职守，努力完成上级交给的各项工作任务。

自七月份工作以来，我始终用一名党员干部的标准来严格要求自己，时刻对自己高标准、严要求;从点滴入手，认真向好的战友学习，全身心地投入到工作岗位中去;摆正位置，端正态度,在自己工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳地工作;积极配合站里的各项工作，努力完善自我，多次参加文化系统组织的培训活动，为提高自身业务水平积极努力，踏实学习。

2.不断加强自身学习，提高个人综合素质。

只有不断加强学习，提高自身的修养和综合业务素质，才能快速融入影视调配工作。意识调配工作任务繁琐，需要工作细致、耐心，通过学习影视调配干事职责，自己工作效率有了明显提高，工作能力有了明显转变。

3.严格遵守部队管理制度，努力提高军人素质。

作为一名年轻干部，自从参军入伍之后，经过强化训练，军人意识和养成有所提高，但是还存在一些不足，有些细节方面把握不够好。来到单位以后，在站领导的亲切关怀和战友的热情帮助下，我改正了自己的缺点和不足;同时也作了深刻反省，严格要求自己，改正不良习气，遵守部队条令条例，从根本上发生质的转变，精神振奋，刻苦学习，全面发展，为部队文化事业发展作奉献。

(三)生活方面

三、存在的问题和不足。

(一)思想不够紧张，对自身的要求不够高，还需要进一步加强。

(二)工作上业务还有不太熟悉的地方，需要进一提高自身业务素质。

(三)生活作风方面，对自身要求标准不够高，需要进一步加强。

(四)党员模范带头作用不明显，没有突出表现

四、下一步的打算

(一)提高思想认识，严格遵守部队的条令条例和规章制度，用优秀警官的标准要求自己。

(二)努力学习科学文化知识，理论联系实际，提高业务素质。

(三)加强和战友之间的沟通，增进战友感情。

(四)严格要求自己，凡事要起先锋带头作用。

以上是我20的个人工作总结，在今后的工作中，我会严格要求自己，加强学习，努力提高自己的业务水平和工作能力，做一名合格的检查员。希望在今后的工作中，领导和战友能及时指出我的缺点和不足，让我能够不断改进自己，使自己能更好地为本站建设事业贡献自己的一份力量。

优质初一写作要求范文（18篇）篇六

标题：2号字

设置方式：

文件/页面设置/文档网格/字体设置/仿宋gb2312/3号字/确定。

页面设置/页边距/上37、下35、左28、右26。

文档网格/指定行和字符网格/行28，页22行/确定。

格式/段落/特殊格式度量值/首行缩进2字符/确定。

保存/另存为/（模板）

优质初一写作要求范文（18篇）篇七

1.-勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

2.以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

3.反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的站污。

4.知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。

5.律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

6.在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。

7.我的.确时时解剖别人，然而更多的是更无情的解剖自己。

8.一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

9.要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。

10.一个人最大的胜利就是战胜自己。

11.时刻发现自己的错误，大胆直率的承认，敏捷勇敢地更改。

12.君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣。

13.明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。

14.成功源于自律一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。

15.一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。

16.在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

17.征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。

18.自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。

优质初一写作要求范文（18篇）篇八

【内容摘要】“教不严，师之惰。”这是教师行为的一项基本准则。“严师出高徒”。教育只有严，才能实现教育的社会目标，培养出高素质的学生，更好地体现教育对社会的重大意义。

【关健词】严格要求严而不厉严而有度严中有爱

基本准则。“严师出高徒”。教育只有严，才能实现教育的社会目标，培养出高素质的学生，更好地体现教育对社会的重大意义。那么如何对学生严格要求呢？

神。对这种情况，我会特意提个小问题，让这位学生回答，把他的注意力拉回来，此时的宽容会比批评更有效。

二、要严而有度

求都要符合他们的年龄和特点，更加要防止“一刀切”。教师对学生提出的各种要求时，一定要注意到个体的差异。学生的原有基础不同，智力的发展也不同，往往提出后，总有学生做不到位。针对这样的问题，教师要区分对待，适度地要求学生，这样才会收到好的教育效果。

要严中有爱

教育教学是师生的双边活动，教师应该公正、民主、平等地对待学生，热爱、尊重学生，爱护学生的天性，发展学生的个性，以发掘学生的创造性为前提，允许学生思想行为上的片面、偏激。在纷繁的工作中，教师要尽力抽出时间多听，多问，多看，多想，从生活、学习以及家庭等多个方面了解学生，关心学生，发现潜在问题，及时引导和规范，防患于未然。

四、结束语

对学生严格要求是教师对事业的负责、对孩子成长的负责，是一种爱的表现。在对学生的严格要求中，要让学生感受到老师的爱心，要让学生在严格中得到提高，这种严格，才是利于学生发展的真正的严格。

优质初一写作要求范文（18篇）篇九

严格要求真诚祝愿(转载)

为了适应初中阶段的学习生活，继承和发扬人民军队的光荣传统，增强体魄，磨练意志，培养积极、热情、乐观向上的优良品质，学校决定对入学的初一新生进行为期一周的军训。

军训是每个学生的必修课，是强身健体、培养集体主义精神，增强国防意识，树立爱国主义思想，提高组织纪律性的最好途径。通过军训，不仅可以亲身体验军营生活的'紧张、严肃氛围，还可以学到许多军人的优良作风和光荣传统，这对促进我们的健康成长很有益处，会让我们提高努力学习、建设祖国、保卫祖国的热情和理想。

同学们，艰苦、紧张的军训生活就要开始了，这给我们提供了一个极好的学习和锻炼的机会。希望同学们积极面对、热情参与，在整个军训过程中要听从教官指挥，服从命令，认真完成规定的科目训练，要互相帮助，互相爱护，共同努力，圆满完成军训任务。

预祝全体同学们都能取得军训的好成绩！

优质初一写作要求范文（18篇）篇十

推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。

推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄”

1.推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。

2.开头：推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。

2.中段：中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

3.结尾：再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。

4.落款：推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十一

求职信的写作格式一般由七部分组成，即标题、称呼、开头、正文、结尾、署名、日期、附件。

内容一般有：

1、求职缘起——开头，从何处得悉招聘信息；你求得该职位的动机，加入该企业的原因。

2、求职目标——你要申请什么职位。

3、求职条件——做自我介绍，说明你适合申请的职位的情况，提出你能为未来雇主做些什么，而不是他们为你做什么；扼要突出你的相关特点，即为什么你比别人更适合这个位置，强调你所受过的培训、你的经历、技能或成就。

4、求职附件——材料。

结尾留下你可以随时联系到你的电话或地址，并表示感谢。

在西方，求职信和简历是一样重要的。而在我国，虽然有的雇主不要求写求职信，有的猎头顾问或是企业招聘人员也没时间仔细阅读求职信，只要一份简历。但求职信的作用还是不容小看。从最近中华英才网上的一份网上调查：人事经理，您对求职信的关注程度如何？34%参与调查的人事经理表示非常重视求职信，54%的人事经理表示将求职信作为重要参考，只有11%的人事经理是根本不看求职信。所以要重视写好求职信。

几个原则性问题

1、突出求职信的针对性。

（1）介绍自己条件的针对性。

换位思考，从用人单位的角度出发考虑问题，针对某家招聘单位的某个招聘职位，有针对性地提供自己的背景材料。无关的别人不会感兴趣，甚至反成累赘。比如动辄说我热爱运动，在校是院系的球队主力等等；喜好文艺，是××合唱队队员；性格外向，交际广泛，朋友遍天下……如果你求的是一份办公室事务性工作，或技术开发工作，这样的特点未必有利，对方甚至怀疑：这家伙是个坐不住的人，不合适吧……总之要针对岗位需要，有利的就写，不利的不写。

（2）对不同职位的针对性。

针对性还要求每申请一份不同的工作，应该认真重写一份求职信，以表示自己对申请这份工作很真诚。不要写一份千篇一律的通用的求职信，然后大量复制，四处撒网、狂轰滥炸，到处投寄，其结果很可能处处落空。曾经有一家证券公司来学校招聘业务员，然而有一位毕业生上交的求职简历上写的求职意向却是机械制造方向，简直是风马牛不相及，令人啼笑皆非。

甚至在同一个招聘现场，对于不同的职位，你都应该写出不同的申请，才有针对性。

特别提醒：在求职材料的封面、求职信的右上角清楚写明求职单位和求职岗位，用这种形式来强化求职的针对性。可能由此就得到招聘人员的青睐。

2、内容要简短而精。主题紧紧围绕我符合要求、我定能胜任、我有诚意应聘，尽可能使招聘者感到他们需要你。切忌长篇大论，在一页纸，最多两页纸内完成。记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。

言简义赅，切忌面面俱到。求职信的功用只是为你争取一个参加面试的机会，你不要以为凭一封求职信就可以找到一份你满意的工作，而且这种错误的心态会使你写的求职信罗罗嗦嗦。招聘人员工作量很大，时间宝贵，求职信过长会使其效度大大降低，1992哈佛人力资源研究所的一份测试报告的数据也证明了这一点，即一封求职信如果内容超过400个单词，则其效度只有25％，即阅读者只会留下对1／4内容的印象。

3、措辞有分寸。做到不卑不亢。过于谦卑，会给人庸碌无为的不良感觉；过于高傲，会给人轻佻浮夸的不好印象。语言精炼，措词尽量职业化。

4、页面（字迹）要工整。现在一般用打印稿，但如果你有一手洁净秀丽的字，本身就是一封最好的介绍信，容易给人留下良好的第一印象。但手写易出现错别字或语病，要当心，别因小失大。现在年轻人文字功底都不咋的，比过去差多了。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十二

敬爱的党组织：

本周是我第一次以入党积极分子的身份参加党课，两次课下来，收获颇多。

第一次的党课，__技术学院的陈__老师跟我们讲了党员的义务和权力，主要为我们阐述了党员权利的演变及其主要内容。

陈老师说，一直以来，我们关注的是党员的义务，但义务和权力是辩证存在的，有义务就有权利，有权利也就有义务，所以，权力也是不容忽视的。1864年，马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》中首次提出:“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”我们时常强调，身为党员，应奉公守法，关注时事，扬善惩恶。但是与此同时，党员的权利也应当得到重视，只有赋予了党员一定的权利，保卫党员权利，才能保障其义务的有效实施。其中，党员的权利包括意见保留权，请求帮助权，参与权，建议权，监督权，知情权，申辩申述权，选举与被选举权等等。而一名党员，则应当恰当的运用自己的权利，克己奉公，坚守党全心全意为人民服务的宗旨。

第二次的党课，政治与行政学院的冼__老师为我们讲了中国共产党的组织原则与纪律。其中，民主集中制是党的根本组织原则和组织制度。

十七大的党章定义：“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。”民主集中制是民主与集中的辩证统一，是党内关系、党的领导体制、运行机制的规则，也是马克思主义认识论和群众路线在党内生活中的运用。它包括了四个“服从的原则”，民主选举的原则，报告的原则，相互沟通、党务公开的原则，集体领导和个人分工负责相结合的原则，禁止个人崇拜的原则等等。作为社会主义的发展中国家，民主集中制是最合理，最便利的制度，也是经过实践检验的科学的制度。我们应当坚持民主集中制，反对和防止个人专断，大力发展党内民主，拓宽党内民主渠道，保障党员的民主权利。党的纪律是统一的，平等的，自觉的，科学的纪律。它是执行党的路线的重要保证，是纯洁党的队伍、保持党的先进性的有力武器，是维护党在组织上团结一致的重要保证，是巩固党与群众密切联系的重要条件，也是改革、开放的保证。一名党员，应当严格遵循党的纪律，听从党的安排，积极配合党的工作，履行党的义务。

两次党课，引发了我的一些思考。我们生活在一个生存压力大，竞争激烈的时代。社会的诱惑太多，许多党员因为经不起诱惑而走向了违法违纪的不归路，深深的伤害了自己，伤害了家人。作为即将步入社会的一名大学生，我更应当严格要求自己，时刻提醒自己，用自己的劳动进行创作，成为对社会，对人民有用的人。同时，努力向党组织靠拢，学习党全心全意为人民服务的精神与宗旨，全面的发展自己。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十三

结构的严谨之美

公文标题要求结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随意组装”、变换位置。

关于公文标题的结构，7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称“《条例》”)作了明确规定：公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必备，不得随意省略，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的介词“关于”、事由和文种之间的助词“的”。一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。

再如《××集团有限公司表彰决定》，尽管标题三要素齐全，但要素之间缺少必要的虚词，而且对事由未作具体说明，即不宜笼统地用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的`决定》。

2标题语言的简约之美

公文标题的简约美主要表现为标题语言的简明扼要。

一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅文者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键词语等作归纳概括和合理简化。

例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包含三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗复杂，对此可将被印发文件统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，将通知标题瘦身为《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》，如此则容易记住，也便于传达。

另一方面，应力求语义简洁明确，避免重复啰唆，让阅文者一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务活动的作用。叙述事由时要用精练浓缩的文字高度概括正文主题，避免事由中的动词与文种在文字和词义上重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。

例如《××公司关于请求××集团有限公司拨付专项经费用于家属区改造的请示》，事由显得比较啰唆。其一，“××集团有限公司”作为“××公司”的上级单位，系该文件的主送机关，可不必在标题中赘述;其二，“关于请求……的请示”语义重复，过于“客气”;其三，类似“拨付专项经费用于家属区改造”这样的短语，用动宾词组表述成“拨付家属区改造专项经费”显得更为简练。综合来看，这则标题若修改为《××公司关于要求拨付家属区改造专项经费的请示》，则既礼貌得体，又干净利落，体现出简约之美。

此外，多层转发的公文，标题中的事由概述更应简明扼要。

比如某集团公司转发省住房和城乡建设厅转发的通知，其标题如下：《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于进一步加强和完善建筑劳务管理工作的指导意见的通知的通知》。标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”、多个文种名称“通知”以及两级住房和城乡建设部门名称，显得十分臃肿，使阅文者不知所云。此标题可精简修改为：《××集团有限公司关于转发国家住房和城乡建设部关于进一步加强和完善建筑劳务管理工作的指导意见的通知》。

3标题表述的精准之美

这里的“精准之美”，其一是指事由表述精准。公文标题中的事由应与正文内容高度相符、契合，通过准确提炼全面、清楚地反映公文主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的、公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。

例如《××大学关于土地问题的请示》这则标题，表意含糊，让人无法从字面上获取关键信息。是想申请划拨用地，还是转让现有土地?是解决校舍用地面积不足问题，还是协调土地权属纠纷问题?阅文者只有通读文件后才能得知发文机关的请示事项。

其二是指文种选用精准。《条例》规定的公文种类为15种，不可随意生造文种或叠加文种名称。文种可以表明发文单位与收文单位的关系，也能反映出行文的基本意图。根据行文目的选用文种，是拟制公文应当遵循的基本原则。公文文种的适用范围非常明确，文种的选用也非常严格。文种使用不准确会降低公文的质量和效用，影响收文单位的感受以及收文办理情况，这将直接关系文中所反映的问题能否顺利解决，行文目的能否实现。

比如表彰和嘉奖先进可选用“令”“决定”“通报”等文种，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面有所不同;又比如请求办理事项，隶属机关之间用“请示”，不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此，要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别，切不可把行文方向弄错，把行文关系搞乱，否则会贻误工作，影响形象。

4标题外观的形式之美

公文标题要讲究外观形式的规范之美。年版的《国家行政机关公文格式》规定，公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布;回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当”;年版的《党政机关公文格式》进一步提出，“回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形”。

从规定可见，公文标题排版的形式之美主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。

当公文标题字数不多，可一行排完时，居中排布即可。当标题字数偏多，需要分行排列时，则要把握好排布原则，即分行时有讲究，既不要把各行上下对齐排成等长，也不要使行与行之间字数相差悬殊。分两行时，可排成“上短下长式”或“下短上长式”;分三行时，可排成从上往下递减的倒梯形，或从上往下递增的正梯形，也可排成上下短、中间长的菱形，不要排成上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是，回行时不能将词或词组以及人名、地名、单位名称等专用名词拆开，要保证它们的完整性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。

毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美感的标题，能为公文的整体质量添色不少，能引起公文办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，提升公文处理效率和单位形象。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十四

我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余党校级党的知识培训班的学习，感觉收获颇丰。这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识

中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如江泽民同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机

这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。

四、入党从自身做起

最后一次的党课学习，也就是党课结业式上，许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会，更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：

1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十五

中共xx市委组织部：

xx市林业总场创建于1957年，是自收自支的国有事业单位，现有离退休职工163人。其中事业身份的中共党员10名，属xx市绿业公司党总支下的第三支部。目前，市林业总场已划入我局直接管理。为理顺组织关系，经绿业公司总支部委员会请示，我局党委研究，拟增设市林业总场退休职工党支部，将上述10名党员划归该支部管理。

当否，请示复!

附件：xx市林业总场10名事业身份党员名单

中共xx市林业局委员会

1月20日

优质初一写作要求范文（18篇）篇十六

严格要求自己作文（一）

我认为，合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母，在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事，要做到孝顺父母，尊敬老师，则要听从他们的教导。因为他们是过来人，他们吃过苦，受过累，有一定的生活经验，他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习，就是增长文化知识。我们生在新中国，长在红旗下，党和国家给我们创造了优越的学习条件，我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食，我们应知恩图报。感恩父母，回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习，增长我们的知识积才干，才能更好地回报社会，为社会尽自己的一份力。

做一名合格的中学生还应戒骄戒躁，虚怀若谷，肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上，当我们遇到了父母或老师的批评呵斥，我们首先应进行这样的反思：我有错，我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒娇骄二气。蛮不讲理，目中无人，冲撞长辈，这不是我们中学生所为，这是最最无知的表现。

同学们，我们是祖国的花朵，是祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己，我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天，为了我们的未来，让我们从现在开始，严格要求自己，从一名合格的中学生做起！

严格要求自己作文（二）

我仍然记得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老师打。我耷拉着脑袋，只听啪的一声，我的脸颊传来丝丝的疼痛感。我哭着回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。

她是我的数学老师，已年近不惑。我那时很叛逆，可笑地把责任全推到了她的身上，觉得她是更年期提前了，才会冲我发脾气。我甚至一点儿也没觉得我错了。

事情始末是这样的：那个骄阳似火的下午，我们呆在教室里上课。知了无休止地叫着，仿佛是催眠曲一般，我有点昏昏欲睡了。数学公式慢慢地都变模糊了，老师也慢慢地变模糊了，课本上的字也慢慢变模糊了……我破天荒，头一遭，在我最喜欢的数学课上与周公下象棋了。

喂，下课了，下课了，快醒醒啊！同桌一边推一边叫我，忽然，一声雷一般的叫喊响在我的耳边，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睁开睡眼，忽然发现数学老师正瞪着我。我顿时无地自容了。

其实，数学老师对我最好了。她总会给我赞美，总会给我鼓励，千千万万个好，岂是只言片语就能形容得了？这些都是在那时无法体会到的，当时，我总是不以为意。

下课后，数学老师把我叫到了她的办公室。她问了我一个问题，而我却只是支支吾吾的，讲不出来。一一个耳刮子便迎了过来。

她当时似乎还对我说了一句话，你要是再这样下去，迟早会落到差生的'行列。很简短，却很有力。

直到今天，我才领悟到了那句话的含义，我们从幼儿园就一直学的道理：专心致志，但我好像从未做到过。数学老师，谢谢您，一语点醒了我！我一定会严格要求自己。

严格要求自己作文（三）

同学们，你们的班主任出差过吗？在老师出差期间，你是否严格要求自己，把自己管好呢？你有没有监督其他同学坐好呢？来看看我们班在班主任叶老师出差后，会有什么表现。

叶老师是星期日下午出差的，那天是补课。前一个星期是国庆节，正好我们班换了一个数学老师，可能有些同学对她不了解就放肆起来。记得新老师来上课的第一天，我们班的捣蛋鬼高小天同学就跟新老师闹起情绪来，因为他上课开小差，偷看漫画书。俗话说：新官上任三把火。新老师马上过去告诉他现在是上课时间，让他把书收起来。这下好了，课桌可惨了，被高小天狠狠地踢了一脚，他把老师的话更是当成耳边风、置若罔闻，听都懒得听，竟把老师当作透明人一般，但新还是老师心平气和地说：请把书给我，要不然你就别上课了！高小天还是很顽固，打死都不交枪――漫画书投降，全班同学都叫他出去，他仍旧顽固不化。最后还是吴健和李俊把他拉了出去。

优质初一写作要求范文（18篇）篇十七

工程名称：编号：

致：(承包单位)

由于

原因，现通知你方必须于_____年_____月_____日_____时起，对本工程的_______________的部位(工序)实施暂停施工，并按下述要求做好各项工作：

一、

二、

三、

项目监理机构____________

总监理工程师____________

日期____________

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优质初一写作要求范文（18篇）篇十八

新学期到了，在新的一年中，我要改正缺点发扬优点，做到快乐学习，键康成长，成为一名优秀的小学生!在这个学期里，我打算这样做：

一：改掉不严格要求自己、讲话不分场合的`坏习惯。

二：上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯则要发扬下去。

首先，我要改掉不严格要求自己、讲话不分场合的坏习惯就要做到，要看情况、分场合来说话，老师在认真地讲课时不能在下面窃窃私语，这样做不但影响了同学们学习，而且老师也会非常生气。上个学期我就是因为这个原因而被刘老师罚了几次，从今以后，我不能再犯这些不应该犯的小毛病，因为这样做，只会害了我的终生。

而上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯我就要把他发扬光大，成为别人的榜样，这些优点还会一生伴随着我，另我终生受益。同时，我还要取人之长，补己之短，和我的“竞争对手”――姚午言比赛，成为一名全面发展的好学生!

这篇文章既是对上学期的总结，也是对本学期的一个计划。