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    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇),16篇

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)[ 文秘知识 ]

    文秘知识 发布时间:2024-04-11 10:40:23 更新时间:

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    制定活动方案时,需要明确活动的预期效果和目标,以便更好地评估活动的成效。以下是一些经典的活动方案范文,希望对大家的活动策划有所帮助。绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇一为了切实做好__镇20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    制定活动方案时,需要明确活动的预期效果和目标,以便更好地评估活动的成效。以下是一些经典的活动方案范文,希望对大家的活动策划有所帮助。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇一

    为了切实做好__镇20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照县政府安排要求,特制定本方案。

    一、组织机构。

    (略)。

    二、活动时间。

    20__年_月_日—_日。(_月_日为全国低碳日)。

    三、组织实施。

    __镇20__年节能宣传周及低碳日活动由综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施,由镇节能领导小组进行监督和协调。

    四、活动对象。

    __镇全体干部、各企事业单位。

    五、主要活动及负责单位。

    1、节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加。

    悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时,组织员工观看节能宣传片或其相关作品,另在文化活动中心播放电影时,插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系综合办公室自行准备。

    “践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在__镇街道发放培训职工,普及节能低碳和应对气候变化知识。利用班后会“5分钟浅谈”,进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组办公室准备材料,并保留培训记录。

    2、低碳日低碳日,实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查。

    组织成立“节能减排行动小分队”,对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成。各支部工会可自行组织节能知识竞赛,微博节能传递等活动工会各中心自行组织。组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动,美化我们的__镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比。

    3、更换政府大院、住宿区损坏的水龙头,将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复。

    4、总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况。

    六、活动要求。

    综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇二

    在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

    二、活动主题。

    力行低碳生活共创和谐校园。

    三、活动时间。

    20__年12月5日至11日。

    四、活动地点。

    学校主干道、__食堂、__报告厅等。

    五、活动组办方。

    信电学院。

    六、活动内容。

    本次活动内容主要由四部分组成:

    1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

    2.与学校餐饮管理部门联系,在学校__食堂的led屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

    3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

    4.组织低碳讲座,征用__报告厅,以__学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

    七、活动经费预算。

    10米横幅(用于签名)1条:50元。

    标语6张:6元。

    宣传单400份:20元。

    奖品及证书27份:350元。

    报告厅布置等相应费用:50元。

    机动费用:100元。

    共计:576元。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇三

    宣布开始。

    主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

    1、、有奖小问答。

    2、表演拍手歌。

    主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

    你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

    你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

    你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

    你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

    你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

    你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

    你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

    你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

    你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

    你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

    3、读倡议书。

    主持人:请听一(5)中队的倡议。

    少先队员们:

    我们是祖国的'未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当“环保小卫士”。

    1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

    2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

    3、从我做起,从小事做起——爱护花草树木,不乱丢垃圾。

    4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

    5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

    亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

    队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

    活动结束。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇四

    一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

    二、活动参与对象:__学院_级。

    三、活动时间及地点:

    四、活动内容:

    1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。

    4、安排专人负责拍照。

    五、活动负责人:

    六、具体安排:

    2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);。

    3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;。

    4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

    5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇五

    为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,建设生态文明,推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能,根据国家和广东省有关20xx年节能宣传周有关工作要求,结合我市实际,制定活动方案如下:

    今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。

    活动时间为7月4—10日。

    (一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动。

    1、活动时间:7月4—10日。

    2、参加人员:市民。

    3、活动内容:开展节能低碳线上答题竞赛活动,宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识,倡议市民践行绿色生产生活方式。

    1、活动时间:7月4日(周六)。

    2、参加人员:市民。

    3、活动内容:在民盈国贸中心,以“绿水青山,节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节,向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等,营造节能降耗齐参与的良好氛围。

    (三)节能低碳新动能——新能源汽车展示。

    1、活动时间:7月5日(周日)。

    2、参加人员:市民。

    3、活动内容:邀请国内新能源汽车生产商,举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场),欢迎市民体验,以直接对接的'方式促进新能源汽车推广。

    (四)线上节能知识讲座。

    1、活动时间:7月6日(周一)。

    2、参加人员:公共机构节能工作人员。

    3、活动内容:围绕“云”上节能周,开展线上节能知识培训,邀请华南理工大学资深教授,为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识,进一步提升公共机构节能示范引领作用。

    (五)重点用能单位节能诊断。

    1、活动时间:7月上旬。

    2、参加人员:公共机构重点用能单位。

    3、活动内容:邀请节能专家,选择部分公共机构重点用能单位,进行线上和现场节能诊断,提出有关节能改善措施,帮助公共机构提升能源资源利用效率。

    (六)节能产品(服务)优惠促销。

    1、活动时间:7月4—10日。

    2、参加人员:市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位。

    3、活动内容:搭建节能产品(服务)网站平台,节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息,市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇六

    根据中省活动方案精神,按照市节能工作领导小组办公室统一安排,现就开展20_年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:

    一、活动主题。

    20_年节能宣传周主题是:“节能领跑,绿色发展”,全国低碳日活动主题是:“绿色发展,低碳创新”。

    二、活动时间。

    6月12日至18日是为全国节能宣传周,6月14日为第_个全国低碳日。

    三、活动内容。

    1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间,举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

    2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

    3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下,各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。

    4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

    四、工作要求。

    1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

    2.认真组织实施,确保取得实效。各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。宣传周活动结束后,请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间,市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查,请各县区教育局和学校做好相关准备工作。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇七

    为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照珲春市机关事务管理局《20xx年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能有我,绿色共享”宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,以进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。

    在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《20xx年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》,对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

    为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传展板,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

    为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”,在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副。在绿色出行日活动当天,全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传,全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源,养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的'良好习惯。

    通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇八

    一、加强组织领导。认真制定了节能活动周实施方案,成立了以龚启平乡长为组长的节能宣传周活动领导小组,成员有各部门负责人全体工作人员,制定了实施方案.于201x年6月11日,在乡政府大会议室召开了节能减排宣传座谈会,学习中央、省、市、有关节能减排的政策措施,进一步提高对节能减排重要性的认识,把节约能源的理念贯穿到各项工作中,走可持续发展道路;树立社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识的新观念、新思维,创新发展思想,开拓性地节约型和环境友好型社会,使公众树立自觉的环境保护意识和绿色消费意识,自觉抵制浪费行为,把节能、节水、节材、废弃物分类回收及减少一次性产品的使用,逐步形成节约资源和保护环境的生产方式。

    二、开展形式多样的宣传活动。“节能低碳,绿色发展”,是今年我县今年节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

    (1)开展能源紧缺体验。

    6月15日是“夹江县能源紧缺体验日”,倡导乡政府工作人员骑自行车或步行上下班。公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。当天停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。乡领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围名,用实际行动给全社会节能做出表率。

    (2)开展节能减排宣传活动。

    6月13日,由乡、行政村两级共同组织的节能减排宣传周活动在乡政府举行,这次宣传活动共出动车辆两辆,工作人员30余人,向公众发放商业节能减排宣传资料400余份,进行节能知识咨询100余人次,并在交通要道、人员集中地等显著位置书写和悬挂宣传标语。对行政村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

    三、突出主题,效果明显。

    通过“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇九

    为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行习近平生态文明思想,落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛开展全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,根据国家发展改革委等14部门《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕920号)要求,今年节能宣传周时间为6月29日至7月5日,7月2日为低碳日。现将20xx年全省公共机构节能宣传周和低碳日活动安排如下:

    一、活动主题。

    20xx年节能宣传周活动主题是:“绿水青山节能增效”。低碳日主题是:“绿色低碳全面小康”。

    二、活动安排。

    (一)主题宣传活动。节能宣传周期间,各部门、各地区要围绕“绿水青山节能增效”主题,以推行绿色办公、节约能源、节约用水、生活垃圾分类等为宣传重点,以线上宣传方式为主,积极开展节能宣传周有关宣传活动,组织动员社会各界积极参与,宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识,培养广大干部职工勤俭节约、绿色低碳的消费模式和生活习惯,引领带动全社会加快形成绿色生产生活方式。要通过群众喜闻乐见的宣传形式,广泛动员全社会参与节能降耗。积极运用网站及微信、微博、视频平台等新兴媒体,充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,加大宣传力度。加强与网络、通讯、交通、城管等部门的衔接,妥善做好相关宣传材料的推送、发布、播放及张贴工作。要结合工作实际开展具有行业特点、地方特色的宣传活动。

    (二)低碳日能源紧缺实践体验活动。低碳日当天(7月2日),各级公共机构同步开展“绿色低碳全面小康”主题实践活动和宣传活动。省直各部门要组织开展能源紧缺体验活动,停开公共区域照明,停开除数据中心等特殊区域外空调,停开五层以下办公楼电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开,鼓励干部职工停开汽车,践行“135”绿色低碳出行。各地区公共机构节能管理部门要围绕活动主题,在组织开展能源紧缺体验、发放宣传材料、发送公益短信等常规宣传活动的基础上,结合各地疫情实际,丰富宣传形式,积极开展先进节能技术产品线上展览展示和推广、线上节能知识讲座、绿色消费推广、低碳知识普及等宣传活动,动员民众绿色低碳出行、积极参与节能宣传活动,倡导干部职工选择简约适度、绿色低碳的生活和工作方式,普及保护生态环境知识,带动全社会广泛参与低碳行动,培育引领绿色低碳新风尚。

    供各地区、各部门下载、印制。各级公共机构要按绿色办公要求,以电子宣传品为主,自行制作节能低碳、绿色办公、绿色出行、绿色生活等电子内容的宣传资料,利用电子屏、政务内网、宣传栏等介质科普节能常识。此外,国管局公共机构节约能源资源网开设了宣传专栏,各地区、各部门要及时将本地区、本部门节能宣传周活动新闻稿件发送至国管局公共机构节能邮箱(xxx),同时将宣传稿件报送省机关事务局节能处备案。

    (四)积极响应国管局开展的全国公共机构节能宣传周线上活动。各地区、各部门单位要将国管局制定的全国节能宣传周活动安排(详情见附件)列入宣传周活动日程,积极组织人员参加线上活动。

    (五)省直机关开展可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换活动。宣传周期间,省机关事务局将号召省直机关各单位组织开展“废旧物品回收助力贫困学子”活动,各省直机关节能管理部门与本单位扶贫领导小组协调,组织干部职工将手中的可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换成循环使用购物袋、绿植、节能小产品等,废旧物品处理后所得款项捐助给本单位包保扶贫点的贫困学子。活动中,组织单位要做好防疫和杀毒工作。

    三、有关要求。

    (一)加强领导。各公共机构节能主管部门要积极牵头,加强沟通协作,精心安排,严密组织,做好本地区、本部门公共机构节能宣传周和低碳日的组织工作。各级公共机构主要领导要以身作则,积极参加低碳日体验活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会节能做出表率。

    (二)严格规定。各部门、各地区要严格按照党中央、国务院疫情防控和过紧日子要求,根据本地区疫情防控工作实际,在做好常态化疫情防控的同时,以线上方式为主,开展本部门、本地区宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定精神,坚持节俭办活动。

    (三)抓好落实。宣传周期间,省、市(州)公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查,确保宣传效果。宣传活动结束后,各地区、各部门要认真总结活动情况,字数不超过2000字,图文并茂,于7月10日前将节能宣传周开展情况报送省机关事务局(邮箱:xxx),省机关事务局将对各地区、各单位开展节能宣传周活动情况及报送稿件情况进行通报。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十

    (一)活动主题:为了地球妈妈的微笑。

    (二)活动形式:初赛与决赛。

    1.初赛:各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本,然后开展制作评比活动,由班级组织家长进行观摩评价,评出等级进行奖励。

    2.决赛:各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览,由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。

    1.必须是孩子参与手工制作,否则取消参赛资格;

    2.主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性;

    3.形式多样,手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等,呼应主题环保低碳均可。

    班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛,园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。

    附:区级比赛要求。

    一要求:除了以上作品要求外,另加以下两条。

    1.幼儿上台秀出自己的作品,并对作品做1-2分钟的简短介绍。

    2.参加区比赛的选手限交参赛作品一份,且要填写参赛作品表。

    二评选与奖励。

    1.所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。

    2.比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖。

    其中优秀作品奖42个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个,纪念奖:23个;优秀指导教师奖19个,包括一等奖:3个,二等奖:6个,三等奖:10个;最佳环保幼儿园奖19个,包括环保低碳卓越奖3个,环保低碳创意奖6个,环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。

    三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十一

    一、活动目的:

    调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

    二、活动参与对象:

    __学院__级。

    三、活动时间及地点:

    待定。

    四、活动内容:

    1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

    4、安排专人负责拍照。

    五、具体安排:

    2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

    3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

    4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全;

    5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十二

    全省节能宣传周活动的主题是“节能有我,绿色共享”。低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

    采取媒体宣传、网络宣传、事迹报告会、专题讲座、宣讲团巡讲、技术交流会、展览展示会、现场体验活动、悬挂宣传条幅等多种形式,开展广泛宣传报道,营造全社会共同参与节能减排和应对气候变化工作的良好氛围。

    以生态文明宣传教育为重点,在各级各类学校中广泛开展贴近学生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识,推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

    积极贯彻落实“中国制造20xx吉林实施纲要”和《工业转型升级行动计划》,大力宣传并全面推行绿色制造,以多种形式在工业企业、园区宣传一批绿色制造企业的重大技术、典型模式以及标志性产品。重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识,引导企业职工自觉参与节能低碳行动,形成良好的绿色发展氛围。组织低碳工业园区试点单位从自身推动工业低碳发展的实际出发,在全省低碳日前后开展各具特色的工业低碳发展经验宣传和交流活动。

    督促国有企业推进产业结构转型升级,加快淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备,发展低碳、清洁、高效能源,推广节能减排降碳新技术、新工艺,持续提高能源和资源利用效率,带头履行节能减排和低碳发展的社会责任。指导省属国有企业加快推进生态文明建设,深入开展节能、节水、节地及减碳等活动,加强重点用能单位节能管理,加快企业能源管理体系建设,切实推动资源节约型、环境友好型国有企业建设。

    组织开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题劳动和技能竞赛活动,将生态文明作为职工素质教育的.重要内容,开展绿色生活行动,倡导勤俭节约的消费观。围绕大气污染防治、水污染防治,组织开展“我为节能减排作贡献”活动,推进绿色发展、循环发展、低碳发展;开展以“三比一降”(比创新、比技能、比管理、降能耗和排放)为主要内容的对标竞赛活动,促进完成重点行业节能减排目标任务。责任部门:省工信厅、省国资委、省总工会。

    (五)开展环境保护宣传行动。

    牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,全面贯彻落实《“十三五”生态环境保护规划》以及新《环境保护法》,坚持以改善环境质量为核心,推动绿色发展,努力实现环境质量总体改善。充分利用节能宣传周活动引导全民自觉践行绿色生活方式,倡导勤俭节约的消费观,推动全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变。积极弘扬生态文明和环境保护理念,通过创新开展全社会宣传教育活动等方式,促使公众积极参与到生态文明建设和环境保护当中来。责任部门:省环保厅。

    开展建筑领域节能与绿色建筑宣传,引导绿色生活方式及消费。积极宣传更高水平建筑节能标准,提高建筑门窗等关键部位节能性能要求。重点宣传超低能耗建筑、近零能耗建筑的特点,引领节能建筑新标杆。加大绿色建筑宣传力度,推广绿色建筑使用技术、产品和高效运行管理措施。结合旧城更新及环境整治、老旧小区改造、棚户区改造及危房改造等工作,宣传推进既有居住建筑节能改造。加大可再生能源建筑应用宣传力度,提高运行效率。积极鼓励公共建筑建筑业主及使用人开展能效对标,引导公共建筑物业管理单位设置能源管理岗位,聘任能源管理专业人员,实施专业化用能管理。鼓励农村新建、改建和扩建的居住建筑按《农村居住建筑节能设计标准》(gb/t50824)、《绿色农房建设导则》(试行)等进行设计和建设。加强农村建筑工匠技能培训,提高农房节能设计和建造能力。积极研究适应农村资源条件、建筑特点的用能体系,引导农村建筑用能清洁化、无煤化进程。责任部门:省住建厅。

    大力宣传绿色交通运输体系建设成效,充分利用视频、微信、海报等多种方式,在车、船、路、港领域宣传交通运输绿色发展理念。加快推动节能低碳新技术新产品应用,推进港口电能替代和公路绿色拌和站。积极鼓励支持共享单车,倡导公众绿色出行文明出行,营造绿色交通氛围。责任部门:省交通运输厅。

    (十)开展媒体宣传专项行动。

    (十二)开展建设美丽家园行动。

    (十三)开展低碳发展宣传行动。

    (一)加强领导,协同配合。

    全省节能宣传周和低碳日活动涉及部门较多,宣传覆盖面较广,任务艰巨而繁重,各地区、各部门要加强领导,精心谋划,分工协作、密切配合,全面开展好本地区、本领域的节能宣传周和低碳日活动。

    (二)强化宣传,营造氛围。

    今年全省节能宣传周和低碳日活动是在“十三五”关键之年,开展的一次重要节能低碳宣传活动。各地区、各部门要高度重视,采取丰富多样的宣传形式和手段,利用媒体、网络等资源,广泛开展宣传活动,提高社会影响力,全力营造良好的社会舆论氛围。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十三

    “倡导绿色环保,低碳节能”

    深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

    (一)、搞好周围环境卫生,提倡节约。

    开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

    (二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动。

    如:6月5日的环境日,4月22日的地球日,3月12日的植树节。

    (三)、作社会调查。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十四

    国庆节十几年我们伟大祖国生日的节日,在这一方面我们应该铭记历史,缅怀先烈,深知我们今天的幸福来之不易。这次的活动,一方面培养我们的民族精神和深化学习民族文化,从长远角度考虑,爱国主义的宣传教育具有深远意义。其次,十一黄金周是旅游高峰,举国上下客货流大增,问题便与之俱来,生态破坏,环境污染,当今中国国民素质的提高将极大有利于这些问题的解决,所以一些环保类的公益活动很有意义。低碳出行,低碳旅游,其实公益那样贴近我们的生活,每一件小事的做好都将是历史向前。通过这样的活动来增强我们的社会责任感。

    校学生会素质拓展部。

    校宣传部、新闻部。

    方塔街。

    1、由校宣传部负责低碳出行,低碳旅游方面的宣传画板,和宣传所需要的横幅。

    2、由xx在方塔街宣传低碳出行,低碳旅游方面的宣传活动。

    1、20xx年10月15日08:00点xx部成员在大学生活动中心门口集合。

    2、乘车去方塔街。

    4、新闻部同学拍照,摄影。

    气球1袋25元,鼓起工具(借用)。

    出行饮料20元。

    号码牌、卡纸、彩笔、胶带纸、彩带共计35元。

    桌子4张。

    椅子10张。

    合计:55元。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十五

    根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神,_月_日至_日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

    一、活动主题。

    围绕“__”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

    二、活动时间。

    节能宣传周时间_月_日至_日。

    三、活动安排。

    1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

    2.“低碳日”能源紧缺体验活动。_月_日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

    3.张贴节能宣传画。

    4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、qq群等形式发送“节能公益短信”。

    四、组织措施。

    1.成立活动领导小组。由___局长任活动领导小组组长,___副局长任副组长,__为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

    2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

    3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于_月_日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇)篇十六

    “共创绿色平安校园,争做现代文明青年”

    1、宣传发动阶段(xx年9月1号至xx年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

    2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

    3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。

    1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

    2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

    3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

    团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放“流动红旗”。

    学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出“绿色平安文明”班级和个人。

    组长:

    副组长:

    希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。

    绿色低碳节能活动方案文案(精选16篇).docx

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